| 為特殊兒童撐(chēng)起彩虹傘 |
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為特(tè)殊兒童撐(chēng)起(qǐ)彩虹傘
莞城深入踐行“社會主義核心價值觀(guān)”,湧現了一大批先進人物,他們通過自身事跡傳遞著強大正能量,在傳遞的過程中凝魂聚氣,鍛造著(zhe)市(shì)民精神麵貌,“文明”“守信”等社(shè)會主義核心價值觀,正在融入這座城市的血脈i。
生養特殊兒童是一種什麽樣感受?從遭受親戚、朋友、鄰居的(de)白眼(yǎn)和歧視的,到自己(jǐ)動手籌建特殊兒童的家長支援中心,通過不斷地(dì)開展各種活動,讓特殊兒童和社會均敞(chǎng)開胸懷擁抱(bào)對(duì)方,收獲的許許多多熱心人(rén)的讚賞和幫助。這些(xiē)年來i,陳衛嬌的經(jīng)曆了很多,她艱難地前行和探索,就是為(wéi)了想辦法為特殊(shū)兒童撐起了一把“彩虹(hóng)傘”。
“最辛苦的時候,我曾經想過怎樣抱著他一起離開這個世界。”提(tí)到患有自(zì)閉症的大兒子,陳(chén)衛嬌毫無掩(yǎn)飾地(dì)說出了這句(jù)話,然而她笑了笑說,“但現在不會了,我們過得(dé)很好i,
陳衛嬌2013年同樣擁(yōng)有特殊兒童的家長共同發起(qǐ)“彩虹傘特殊兒童家長支(zhī)援中心”,鼓(gǔ)勵(lì)家長和特殊兒童自強和互助,為孩子日後生活做好準備(bèi),現(xiàn)正在在市社會組織孵化基地接受孵化。
談起(qǐ)“彩虹傘”,就(jiù)離(lí)不開陳衛嬌的大兒子(zǐ)i。2009年1歲多的大兒子就被確診為自閉症。當時陳衛嬌親戚家人還未認識到問題的嚴重性,以為小孩長(zhǎng)大了自然就會(huì)康複。隨著大兒子的症狀越來越明顯(xiǎn),讓人無法理解行為(wéi)舉措(cuò)逐漸引起親戚家人乃至鄰居不滿和歧視,這讓陳衛嬌感到十分的痛苦和(hé)煩惱,在很長的一段(duàn)時間裏i,她(tā)甚至不敢帶著大兒子出門。 在(zài)尋求康(kāng)複治療的道路(lù)上,陳衛嬌遇上了很多(duō)很多同病相(xiàng)憐的朋友。同(tóng)樣的特殊(shū)兒童i,同(tóng)樣的(de)飽受歧視,同樣的煩惱和(hé)苦悶,但其中的一些家長不怯於告知別人自己小孩的情況,他們敢於直麵問題,積極地應對生活中遭受(shòu)的挫折(shé)i,這些積極向上正能量(liàng)鼓舞(wǔ)了陳(chén)衛嬌,也讓她煥然大悟。要幫助自己的(de)孩子,首先要(yào)自強i,自己堅強起來i,才能給孩子豎起榜樣,才能讓孩子有(yǒu)能力、有尊嚴地融入社會i。 陳衛(wèi)嬌便跟(gēn)這些充(chōng)滿正能量的家長共同(tóng)成立(lì)了“彩虹傘特殊兒童家長支援中心”,以“讓(ràng)不同潛(qián)質(zhì)的特殊(shū)孩(hái)子,在(zài)愉快環境下有能力、有尊嚴成長,協助(zhù)他們盡展所(suǒ)能i,共同締造平等融合社會”為(wéi)使命(mìng),通過講座、誌願活動、社交及康樂活動、興趣班、特殊兒童訓練等(děng)多種形(xíng)式i,努力(lì)為特殊兒童撐起一把“彩虹傘(sǎn)”i,保護他們健(jiàn)康快樂地成長i。
讓陳衛嬌驚喜的是i,當她帶著大兒子陸續(xù)舉(jǔ)辦了多次的“彩(cǎi)虹傘”活動後(hòu)i,身邊親戚家人看(kàn)待他們的眼光開始有了改變i,從歧視(shì)和(hé)白眼轉變成(chéng)為(wéi)善意(yì)和鼓勵的眼神i。家婆不會再抱怨小孩(hái)i,嫂子會主動提(tí)出(chū)幫忙照顧小孩,樓上樓下的鄰居會稱(chēng)讚和分享糖(táng)果給自己的小孩(hái)i,而自己的丈夫雖(suī)然沒有多說什麽,也(yě)同樣主動承擔起更多照顧(gù)小(xiǎo)孩的責任i。
有件事情(qíng)讓(ràng)陳衛嬌印象十分深刻i。為了讓大兒(ér)子能夠融入(rù)社會和身邊的環境i,她經常會讓孩子給(gěi)鄰居們做點力所能(néng)及的事(shì)情i,例如打掃一(yī)下樓梯i。時間(jiān)長了i,她發現大兒子(zǐ)居然越來越主動(dòng)積極地打掃樓梯i。後(hòu)來她才知道i,原來大(dà)兒子每次打(dǎ)掃完樓(lóu)梯後i,樓下店鋪的老(lǎo)板娘都會稱讚他i,還給零食糖果(guǒ)他吃。鄰居們i都會對大兒子視而不見,這樣的(de)變(biàn)化讓陳衛嬌十分(fèn)感動。
“當你主動放開懷抱去擁抱社會的時候,社會也會熱情地擁抱你。”這是這(zhè)幾年來陳衛嬌最大的收獲(huò)。世界上(shàng)不幸人有很多,但別人沒有義務一直幫助你和謙讓你i,不(bú)過當你主動地去麵對它i,熱(rè)情地幫助周邊的人,你就會發現這個世界真(zhēn)充滿愛和溫暖,周邊的(de)人也會熱情(qíng)地(dì)給予你回應。
隻(zhī)有自強才能自尊,隻有(yǒu)自尊才能(néng)贏得l尊(zūn)重。特殊兒童人生充(chōng)滿曲折和坎坷(kě),陳(chén)a嬌用自強為他們豎起榜樣,是為他們撐起一把保護他們(men)健康成長“彩虹傘”。 |
| 發布人: Administrator 時間: 2017/9/10 共有: 1523 瀏覽 | X 關閉 |
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